EDIÇÃO DE LIVROS INFANTIS: CRIAÇÃO, PRODUÇÃO, DIVULGAÇÃO E FINANCIAMENTO

O curso é indicado para editores, escritores, ilustradores, tradutores e demais profissionais do livro que desejem se especializar no segmento infantil, assim como para quem já atua em editoras generalistas e deseja abrir ou fortalecer uma linha infantojuvenil.

Horas/Aula

12 horas de vídeoaulas

Início

03/11/2026

Modalidade

EAD ao Vivo

Investimento

POR R$590,00 EM 10X R$59,00 ATÉ 21/08/2026

Dias e Horários

03, 04, 10, 11, 17 e 18 de Novembro
Das 19h00 às 21h10

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Sobre o curso

O curso Edição de Livros Infantis foi criado para quem quer atuar profissionalmente na criação, edição e produção de livros para o público infantil. São 8 aulas com Carla Bettelli e Guilherme Kroll, dois editores que constroem catálogos infantojuvenis há décadas em casas como Ática, Scipione, FTD Educação, Panini Comics, Conrad e Universo dos Livros.

Ao longo do curso, você aprende a escrever e editar textos pensando em tema, ilustração e formato, a orientar o trabalho de ilustradores, a traduzir obras estrangeiras, e a conduzir a produção de um livro do original ao impresso. O curso também mostra como financiar, lançar e divulgar um título infantil, e como funcionam os editais públicos que movem boa parte das vendas do setor.

O resultado é uma formação completa e prática para editar, produzir ou lançar livros infantis com o profissionalismo que o mercado exige — do primeiro rascunho à prateleira da livraria.

Para quem é o curso

O curso é indicado para editores, escritores, ilustradores, tradutores e demais profissionais do livro que desejem se especializar no segmento infantil, assim como para quem já atua em editoras generalistas e deseja abrir ou fortalecer uma linha infantojuvenil. Também é adequado para autores independentes, educadores e profissionais de bibliotecas escolares e públicas que queiram compreender melhor os processos editoriais por trás dos livros que selecionam, adquirem ou recomendam.

O que você aprenderá

  • Como reconhecer os principais gêneros e perfis de leitor da literatura infantil
  • Como pensar, escrever e editar o texto de um livro infantil considerando tema, ilustração e formato
  • Como avaliar e orientar o trabalho de ilustração, da pauta à escolha do ilustrador
  • Como traduzir livros infantis, incluindo poesia, textos rimados e projetos de coedição
  • Como conduzir o passo a passo da produção editorial, do original ao livro impresso
  • Como financiar um livro infantil e estruturar uma campanha de financiamento coletivo
  • Como planejar o lançamento e a divulgação de um título infantil
  • Como formatar um projeto editorial para participar de compras governamentais
  • Como distinguir literatura infantil de infantojuvenil e atuar nesse mercado de fronteira

Conteúdo programático

Módulo 1 — Introdução

Antes de editar um livro infantil, é preciso entender o território em que ele existe. Esta aula apresenta um panorama da literatura infantil: sua trajetória, os gêneros que a compõem e os diferentes perfis de leitor que um editor precisa ter em mente ao pensar um projeto. É a base conceitual sobre a qual todo o restante do curso se apoia.

  • Breve histórico da literatura infantil e sua evolução no Brasil
  • Principais gêneros literários do segmento
  • Perfis de leitor por habilidade de leitura, faixa etária e segmentação escolar
  • Tipos de livros infantis e suas particularidades de formato e uso


Módulo 2 — Texto de Livros Infantis

Escrever e editar para crianças exige decisões complexas para livros com linguagem aparentemente simples. Nesta aula, você vai entender como o tema de um livro infantil orienta toda a construção do texto e da narrativa, e como essas escolhas dialogam desde o início com ilustração e acabamento gráfico.

  • Entender o tipo de livro e a estrutura narrativa em relação aos temas
  • O impacto do tema escolhido nas decisões editoriais e comerciais
  • Como texto e ilustração dialogam desde a concepção da obra
  • Como acabamentos gráficos influenciam a escrita e o processo de edição


Módulo 3 — Ilustração de Livros Infantis

No livro infantil, a ilustração não apenas acompanha o texto, ela conta parte da história. Esta aula percorre a linha do tempo da ilustração infantil e ensina o que um editor deve esperar tecnicamente e criativamente de uma boa ilustração, além de como encontrar os ilustradores certos para cada projeto.

  • A ilustração como elemento indissociável da narrativa infantil
  • Linha do tempo das ilustrações infantis e suas transformações estéticas
  • O que esperar tecnicamente e criativamente de uma boa ilustração
  • Onde e como encontrar e selecionar ilustradores


Módulo 4 — Tradução de Livros Infantis

Traduzir para o público infantil exige cuidados específicos de ritmo, sonoridade e adaptação cultural. Esta aula explora os principais estilos estrangeiros da literatura infantil, os desafios de traduzir poesia e livros rimados sem perder a musicalidade, e as particularidades de projetos de coedição internacional — além de discutir quem está apto a assumir esse tipo de tradução.

  • Cuidados específicos ao traduzir texto e ritmo para o público infantil
  • Principais estilos e tradições estrangeiras da literatura infantil
  • Como traduzir poesia e livros rimados sem perder a musicalidade
  • O processo de tradução em projetos de coedição internacional
  • Como selecionar tradutores para livros infantis


Módulo 5 — Produção Editorial de Livros Infantis

Esta aula apresenta o passo a passo completo da produção de um livro infantil, do recebimento do original à aprovação final para impressão. Você vai entender como as etapas de edição, revisão e diagramação se aplicam especificamente ao livro infantil, e como as decisões de acabamento gráfico impactam custo, qualidade e posicionamento do título.

  • Do recebimento do original à aprovação final para impressão
  • Etapas de edição, revisão e diagramação aplicadas ao livro infantil
  • Decisões de acabamento gráfico e sua relação com custo e público
  • Fluxo de aprovação entre editor, ilustrador e produção gráfica


Módulo 6 — Financiamento, Lançamento e Divulgação de Livros Infantis

Produzir um bom livro infantil não garante, por si só, que ele chegue ao leitor. Nesta aula, você vai conhecer os principais modelos de financiamento do livro infantil, incluindo campanhas de financiamento coletivo, e vai aprender a planejar um lançamento e uma estratégia de divulgação que engajem tanto as crianças quanto os mediadores de leitura.

  • Modelos de financiamento para viabilizar um livro infantil
  • Como estruturar uma campanha de financiamento coletivo
  • Como planejar um lançamento que gere engajamento
  • Estratégias de divulgação voltadas ao público infantil e a seus mediadores — famílias, escolas e bibliotecas


Módulo 7 — Editais de Livros Infantis

Os editais públicos são um dos principais canais de venda do livro infantil brasileiro — e também um dos menos compreendidos. Será mostrado como identificar os principais editais do setor, quais critérios de conteúdo e formatação eles exigem, e como adaptar um projeto editorial para concorrer com competitividade nas compras especiais.

  • Principais editais públicos do setor e como acompanhá-los
  • Requisitos de conteúdo e formatação exigidos pelas compras especiais
  • Como adaptar um projeto editorial para atender a critérios de seleção
  • O papel do PNLD Literário no mercado editorial infantil brasileiro


Módulo 8 — Livros Infantojuvenis

Onde termina o livro infantil e começa o infantojuvenil? Esta aula final explora essa fronteira, de obras voltadas para leitores mais fluentes, e discute as diferenças de linguagem, abordagem temática e formato que caracterizam esse mercado, além dos cuidados editoriais específicos que ele exige em relação a livrarias, escolas e bibliotecas.

  • As fronteiras entre literatura infantil e infantojuvenil
  • Características de linguagem, tema e formato para leitores mais fluentes
  • Como o mercado infantojuvenil se posiciona em livrarias e escolas
  • Cuidados editoriais específicos para esse público de transição

Formas de pagamento

Cartão de crédito: 10 parcelas
Boleto: 3 parcelas – enviar e-mail para secretaria@labpub.com.br
À vista via transferência bancária – desconto de 10% – enviar e-mail para secretaria@labpub.com.br

Certificação

Para obtenção do certificado é necessária a visualização de 70% das videoaulas (ao vivo ou gravada) e aprovação na avaliação final. Para aprovação, é preciso alcançar a nota mínima de 6,0. Visando um processo de aprendizado contínuo, não há limite para o número de tentativas.

Ambiente virtual de aprendizagem (AVA)

Todos os alunos poderão baixar o material usado pelos professores nas aulas.

Professores

CARLA BETTELLI

Editora e escritora com foco em literatura infantojuvenil. Formada em Comunicação Social com habilitação em Editoração pela ECA-USP, trabalhou nas editoras Ática, Scipione, Gente e Leya. Durante dez anos, prestou serviços de consultoria editorial, tradução e produção para o PNLD Literário, além de cuidar do segmento de obras infantojuvenis da Balão Editorial. Atualmente é editora de literatura na FTD Educação. Como autora, publicou os livros infantis "O segredo do dedo — Um livro pra parar de chupar dedo" (2021), "O passeio com meu cachorro" (2023), "As férias mais chatas de todas" (2025), "E se chover?" (2026) e "Rachadura" (no prelo).

GUILHERME KROLL

Formado em Comunicação Social com habilitação em Editoração pela ECA-USP. Trabalhou em diversas casas do mercado editorial até fundar a Balão Editorial, ao lado de Natália Tudrey e Flávia Yacubian, em 2010. Em 2020, passou a atuar como consultor da Conrad Editora, de onde saiu em 2024 para assumir a gerência editorial da Panini Comics. Após um ano e meio, retornou à Conrad por um breve período antes de se estabelecer na Universo dos Livros, onde está atualmente. Além de editor, é autor de livros infantis, com mais de 15 obras publicadas, destacando-se “Masha e o Urso – O conto russo original” (2021), O passeio com meu cachorro" (2023) e “A incrível viagem de Valentina (2026).

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