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Descrição
O mercado de conteúdos didáticos representa uma parcela relevante da produção editorial brasileira e, com suas especificidades, demanda do profissional atuante nessa área uma formação, uma especialização e uma experiência distintas daquelas necessárias ao profissional atuante nas demais frentes editoriais.
O profissional do mercado de livros e conteúdos didáticos precisa lidar com diferentes modelos de seleção e contratação de autores e colaboradores, distintos formatos de produção gráfica, modelos específicos de produção editorial, bem como com uma legislação específica relacionada à área educacional e aos programas governamentais de compra de livro didático, como o PNLD.
Além disso, faz parte desse cotidiano a necessidade de adequar textos e livros a distintos formatos e públicos – de escolas públicas a particulares, de crianças da Educação Infantil aos jovens do Ensino Médio –, de forma que esse profissional precisa estar em constante pesquisa e atualização técnica.
A produção de conteúdos didáticos exige ainda uma alta capacidade de empatia com todos os agentes do fazer educacional, já que cada livro será usado não só por estudantes de distintas faixas etárias e segmentos de ensino como também por professores, coordenadores pedagógicos e, até mesmo, pelas famílias dos estudantes.
O curso Conteúdos didáticos: produção editorial, mercado e transformação digital foi desenvolvido para o profissional que pretende se especializar e atuar na produção de conteúdos didáticos, bem como para aqueles que desejam se inserir neste mercado em suas diversas áreas de atuação, com destaque também para as possibilidades digitais. Ao longo do curso, os estudantes conhecerão com profundidade as características deste mercado, terão exemplos reais e farão atividades orientadas em um curso on-line e ao vivo, com 24 horas de duração.
Objetivo
O curso Conteúdos didáticos: produção editorial, mercado e transformação digital tem como objetivos permitir aos participantes que:
- desenvolvam sua carreira nas diferentes frentes de atuação do mercado de livros e conteúdos didáticos.
- conheçam as características do mercado de livros e conteúdos didáticos, compreendendo distintos segmentos de ensino.
- desenvolvam habilidades para avaliar e criar projetos editoriais de qualidade para os distintos públicos desse segmento.
- dominem a legislação específica da área educacional relacionada à produção de conteúdo didático.
- conheçam as possibilidades digitais e tecnológicas relacionas à produção de conteúdos didáticos.
Conteúdo
Módulo 1 – Por que conteúdos didáticos?
- Histórico da produção dos conteúdos didáticos com ênfase no Brasil, em especial livros e audiovisuais. Principais players do mercado na atualidade.
- Características, semelhanças, diferenças e oportunidades entre os conteúdos orientados ao mercado público e ao mercado privado.
- Diferentes públicos, diferentes conteúdos, diferentes necessidades: características, semelhanças, diferenças e oportunidades nos mercados de didáticos, paradidáticos, sistemas de ensino, idiomas e plataformas digitais de ensino.
Módulo 2 – Conteúdos didáticos e cotidiano escolar
- Legislação e normas da educação brasileira, com ênfase para a LDB, PCN e BNCC.
- Da infância à adolescência, características, semelhanças, diferenças e oportunidades dos diferentes segmentos de ensino da Educação Básica.
- PNLD: características, oportunidades e impacto no cenário educacional brasileiro.
Módulo 3 – Produzindo conteúdo educacional
- Como projetar e prototipar e construir conteúdos educacionais de qualidade a partir de um plano de obra alinhado com as necessidades do público-alvo.
- Um olhar para o profissional que trabalha no mercado de didáticos: características, especificidades e responsabilidades.
- Responsabilidade extrema: padrões de qualidade do conteúdo didático, direito autoral e reflexos históricos e sociais no conteúdo produzido.
Módulo 4 – Transformação digital do conteúdo didático
- Transformação digital: conceitos básicos e suas relações com a produção de conteúdo didático.
- Múltiplas linguagens: as muitas possibilidades além do livro impresso.
- Ensino híbrido e tecnologia: para onde vamos? O crescimento de plataformas educacionais.
Formas de pagamento
Cartão de crédito: 10 parcelas
Boleto: 3 parcelas – enviar e-mail para secretaria@labpub.com.br
À vista via transferência bancária – desconto de 10% – enviar e-mail para secretaria@labpub.com.br
Certificado
Todos os participantes que assistirem 75% das aulas ao vivo ou gravadas receberão certificado.
Material de apoio
Todos os alunos poderão baixar o material usado pelos professores nas aulas.
Professor
Julio Ibrahim
Graduado em Letras pela Universidade de São Paulo e Especialista em Book Publishing, atua no mercado editorial desde 2005 com passagens pelas áreas de revisão, tradução e edição de textos de diversas casas editoriais como a Universo dos Livros e a Ciranda Cultural.
Desde 2010, dedica-se exclusivamente às produções didáticas de Educação Infantil, Anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e pré-vestibular em passagens por editoras de médio e grande porte como a Poliedro Educação e a FTD Educação.
Ao longo de sua carreira, tem se especializado em gestão de projetos e de recursos humanos por meio de diversos cursos de aperfeiçoamento em instituições como a FGV e a Universidade Anhembi-Morumbi.
Atualmente, é Diretor Adjunto de Sistemas de Ensino na FTD Educação e estuda Marketing Digital na PUC Paraná.